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Professeur-e d’anglais - FDP n°762

Professeur-e d’anglais - FDP n°762

  • Contrat :CDI
  • Temps de travail :Temps plein
  • Expérience :De 2 à 5 ans
  • Niveau d’études :Master, DESS, DEA, Bac+5
  • Salaire :Entre 30000€ et 45000€ brut annuel

Catégorie A

Poste permanent, ouvert aux fonctionnaires et aux contractuels (3 ans renouvelable).

"Contrat de travail conforme à la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 modifiée portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l’État, notamment son article 4-2 et au décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 modifié relatif aux dispositions générales applicables aux agents non titulaires de l’État."

Contexte général

L’Institut Supérieur de l’Aéronautique et de l’Espace (ISAE-SUPAERO) fort de son offre de formation d’ingénieurs, ingénieurs apprentis, de masters, mastères spécialisés et de doctorants, est une institution de référence internationale pour la formation supérieure et la recherche dans les domaines de l’aéronautique et de l’ingénierie spatiale.

Nous recrutons un enseignant d’exercice complet en anglais au sein de notre département Langues, Arts, Cultures et Sociétés (LACS). Au sein de celui-ci, l’équipe Langues et Communication est composée de quatre professeurs d’anglais, un professeur d’espagnol, un professeur de français langue étrangère et de très nombreux vacataires, tous investis dans l’apprentissage par pédagogies actives et la communication interculturelle. Ce professeur d’anglais apportera sa contribution dans tous les programmes de formation (ingénieur, ingénieur-apprentis, programmes masters, doctorants) et également dans tous les secteurs de l’Institut où ses compétences seraient utiles pour le développement de celui-ci.

Contexte particulier au poste

Le titulaire du poste sera bilingue anglais-français, enseignera l’anglais avec une excellente maîtrise de la linguistique, des cultures et civilisations anglophones, et montrera un intérêt particulier pour les besoins académiques et professionnels des élèves de l’ISAE-SUPAERO. L’avenir des élèves ingénieurs dans un contexte complexe aux multiples enjeux (développement durable, multiculturalisme entre autres…) est au cœur du projet pédagogique et le titulaire du poste veillera à faire évoluer l’enseignement des langues dans ce domaine. L’anglais, langue de travail des ingénieurs, des scientifiques et plus généralement des cadres de l’économie mondiale, est la langue étrangère obligatoire de la formation ingénieur de l’ISAE-SUPAERO. Le niveau visé pour les élèves ingénieurs est aussi proche que possible de celui d’un anglophone. L’ISAE-SUPAERO met donc en œuvre un projet pédagogique leur permettant de progresser de manière importante dans l’acquisition de la langue anglaise, sous ses aspects culturels et professionnels.

Il exercera différentes activités en relation étroite avec les autres membres de l’équipe pédagogique. Il prendra à terme des responsabilités organisationnelles non seulement au sein du département mais également dans le cadre plus large de l’Institut. Il contribuera à l’organisation des activités de l’équipe d’enseignement en assurant l’interface avec les professeurs vacataires et avec les élèves (coordination de l’équipe des vacataires et gestion des groupes de langues) en relation avec les professeurs scientifiques et les services administratifs. Il se rendra disponible pour répondre aux besoins des élèves, développera une pédagogie ouverte, construira des parcours pédagogiques adaptés, encadrera des projets d’élèves, mettra en place des stratégies de travail en autonomie guidée, en relation avec les professeurs vacataires. Il apportera un support dans ces domaines pour d’autres langues enseignées dans l’établissement.

Profil de candidat recherché :

Profil souhaité

Il sera porté la plus grande attention au parcours académique et professionnel du candidat. Un diplôme de niveau Bac+5 minimum et/ou une solide expérience dans une école d’ingénieurs ou établissement supérieur est le minimum requis. Il démontrera une maîtrise équivalente du français et de l’anglais. Une compétence dans une troisième langue sera un atout complémentaire. Le candidat aura le goût du travail en équipe et la capacité à s’intégrer au sein de l’équipe enseignante du département LACS.

Le titulaire du poste fera preuve d’une grande ouverture. Il sera prêt à s’investir rapidement au-delà de ses cours dans une activité participant au rayonnement de notre Institut, complétant celles qui sont déjà proposées : French Debating Association, théâtre en anglais, activités de recherche... Il devra pouvoir faire preuve de polyvalence et d’innovation dans son enseignement : il assurera des cours généralistes de tous niveaux (B1, B2, C1, C2), des cours thématiques complétant l’offre existante des cours d’anglais, ainsi que des cours portant sur la pédagogie de projets et l’interculturel. Le candidat participera à l’élaboration d’outils pédagogiques (supports de cours classiques ou numériques).

L’enseignant recruté sera susceptible d’intervenir dans tous les programmes de formation de l’École : programmes du cycle ingénieur, apprentis, masters, doctorants. Il devra faire preuve de disponibilité et s’investir dans les tâches administratives connexes à la mise en œuvre du programme pédagogique (élaboration des sujets et surveillance des examens, correction des copies, coordination, tutorat) et participer activement aux tâches administratives liées à la vie du Département et plus largement au sein des différentes formations.

Le candidat aura une capacité à assumer des tâches variées de manière autonome. Par ailleurs, il aura des qualités relationnelles qui contribueront au bon travail en équipe et qui faciliteront le contact avec les élèves et avec les nombreux vacataires intervenant dans le Département. Il saura également se rendre disponible pour les périodes de surcroît d’activités.

On attend donc du candidat, au-delà de son rôle d’enseignant qu’il soit force de proposition afin, d’une part, de contribuer à l’amélioration des différents parcours pédagogiques proposés au sein de l’ISAE et, d’autre part, de contribuer au rayonnement du Département LACS au sein de l’Institut et au-delà.

Modalités de candidature

Le dossier de candidature devra comporter :

- un CV détaillé indiquant les activités d’enseignement,

- une lettre de motivation,

- un exposé succinct du projet d’enseignement,

- le nom et l’adresse de 2 personnalités pouvant être contactées pour fournir des lettres de recommandation.

Avec la référence FDP n°762.

Contacts

Complément d'informations :

Ausias GAMISANS, ausias.gamisans@isae-supaero.fr

Durée du contrat : 3 ans renouvelable

Date limite de validité de la fiche : 30 septembre 2021

Début du contrat : 1er novembre 2021

Rémunération : selon l’expérience


Conformément à notre démarche Responsabilité Sociétale, notamment en faveur de l’accueil et de l'intégration des personnes en situation de handicap, cette offre est ouverte à tous.

  • Notre adresse

    10 Avenue Edouard Belin, 31400 Toulouse, France
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