Poste permanent, ouvert aux fonctionnaires et aux contractuels (CDD 3 ans maximum puis CDIsation à l'issue).

"Contrat de travail conforme à la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 modifiée portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l’État, notamment son article L.332-2-2 et au décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 modifié relatif aux dispositions générales applicables aux agents non titulaires de l’État."

Contexte

L'ISAE-SUPAERO est un établissement public dont la mission principale est de dispenser un enseignement supérieur ayant pour objet la formation d'ingénieurs, les masters et docteurs hautement qualifiés dans les domaines aéronautique et spatial et les domaines connexes. Il propose également une formation continue (executive education) à destination des professionnels du secteur. L'institut conduit des travaux de recherche scientifiques et de développements technologiques dans le cadre d'une politique scientifique et technique. De plus, il développe une politique de soutien à l’innovation. Ces activités s’exercent au niveau national et international.

Dans le cadre de son développement, l'ISAE-SUPAERO avec son unité de transformation numérique IDEA, propose ce poste d’ingénieur informatique qui interviendra principalement au niveau des projets d'enseignement avec le numérique.

Conditions d'exercice de l'activité

En tant qu’ingénieur informatique d’enseignement avec le numérique, vous exercerez votre activité au sein de l’équipe IDEA (Innovation Digitale pour l’Enseignement Aéronautique), sur le campus ISAE-SUPAERO de Toulouse. Cette équipe a la charge de la transformation digitale de la formation et contribue à celle de l’ensemble des formations de l’établissement. L’ISAE-SUPAERO et IDEA s’inscrivent aujourd'hui dans différents développements autour du digital learning, notamment de formations, cours, contenus et micro-contenus numériques en ligne ainsi qu’un écosystème technologique adapté aux besoins pédagogiques et organisationnels des formations de l’institut. IDEA développe ainsi plusieurs axes de travail autour de la formation : 1) la production de contenus, cours et formations exploitant le numérique 2) La réalisation d’études, de veille, de recherches et de développements dans le domaine des technologies liées à la formation (EdTech Lab) ; 3) l’accompagnement des enseignants pour l’élaboration de leur pédagogie dans le cadre de l’ensemble des formations proposées par l'ISAE-SUPAERO.

Un projet majeur de programme de formation 100% en ligne et utilisant donc intensivement le numérique sera l’objet privilégié de vos activités.

Missions et activités

Sous l’autorité du responsable de la transformation numérique en charge de IDEA et en lien avec les composantes de l’entité, vous analyserez et contribuerez au développement des systèmes informatiques orientés enseignement, adaptés aux besoins opérationnels des enseignants.

  Votre mission se situera à l’interface entre les composantes techniques liées à l’enseignement (ingénieurs de développement IDEA et services système d’information) et les composantes pédagogiques (ingénieurs pédagogiques et enseignants).

  Le principal objectif est d’inspirer et soutenir l'utilisation active, innovante et durable des technologies numériques en les facilitant, les développant et en les adaptant aux besoins opérationnels de l’enseignement. Il interagira au quotidien avec les autres personnels de IDEA constitué de profils hétérogènes (p.ex., ingénieurs pédagogiques, ingénieurs de développement informatiques, spécialistes de l’aéronautique, etc.), les enseignants chercheurs porteurs de besoins spécifiques et s’inscrira dans la démarche de développements des plateformes EdTech de l’ISAE-SUPAERO.

  Vous pourrez être amené à concevoir et développer des prototypes de nouveaux produits, concevoir de nouveaux logiciels ou définir et mettre en place les environnements d’apprentissage tels que les notebook python et leurs extensions pédagogiques. Vous pouvez également être amené à réaliser des missions de conseil technologiques, en donnant aux départements de recherche et ressources pédagogiques les informations dont ils ont besoin pour décider de la meilleure technologie à utiliser.

Plus spécifiquement, les activités liées au poste comprendront :

o   Utiliser les connaissances, les compétences et l'expérience, pour soutenir et faire évoluer les environnements numériques nécessaires à la conception de nouveaux modules et programmes et à la transformation numérique du contenu existant. En particulier, l'accompagnement technique du nouveau programme d’Advanced Master 100% en ligne sur les transitions du secteur aérien sera un objectif important.

o   Analyser les besoins et paramétrer, adapter, développer les dispositifs numériques pédagogiques telles que plateformes développées localement (p.ex., IREAL, NaaS, IQuiz, HyFlex etc.) ou opensource telles que Moodle ou l’environnement jupyter Notebook déployées au sein de l’ISAE-SUPAERO ou ses partenaires EdTech (p.ex., Coursera)

o   Participer à des séances d'information, de démonstrations et des ateliers de formation concernant les outils numériques, destinés au personnel académique et aux vacataires, afin de soutenir la prestation pédagogique. Concevoir des micro-contenus pédagogiques sur ces domaines et permettant un accès direct à ces techniques.

o   Opérer une gestion de la sous-traitance avec notamment l’élaboration de cahiers des charges pour la réalisation et les clauses techniques à destination de sous-traitants, le suivi de projets en sous-traitance

o   Produire la documentation relative aux activités de conception et de développement

o   Interagir avec le service des Systèmes d'Information de l'ISAE-SUPAERO et de ses partenaires institutionnels (UFTMIP, Groupe ISAE, etc.) pour mettre en place des infrastructures et des services adaptés aux besoins de l’enseignement.

Connaissances et compétences recherchées

Nous recherchons un profil passionné par les technologies pour l'apprentissage, faisant le lien entre l’ingénierie pédagogique et les technologies informatiques. Vous saurez repérer les technologies émergentes dans les différents domaines et qui peuvent être utiles pour nos enseignements, par exemple, utilisation de l'IA ou les technologies immersives afin d’améliorer l’apprentissage. 

Connaissances

o   Informatique générale

o   Développement Web, Python, PHP, Django, Javascript, CSS, html

o   Infrastructures : serveurs web, bases de données, virtualisation

o   Connaissance d’outils EdTech

o   Connaissance générale des technologies audiovisuelle et multimédia

o   Connaissance générale en digital learning

o   Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)

Compétences opérationnelles

o   Piloter un projet, principalement informatique

o   Utiliser une méthodologie d’organisation AGILE, SCRUM

o   Développer un logiciel avec interface Web

o   Utiliser des infrastructures machines virtuelles, conteneurs, etc.

o   Élaborer un cahier des charges et gérer la sous-traitance

o   Gérer un environnement audiovisuel et multimédia numérique

o   Savoir concevoir et animer une formation hybride, produire des ressources et médiatiser des contenus sur ses domaines d’activités

o   Rédiger des documentations en anglais et français

o   Assurer un support technique sur les plateformes pédagogiques

o   Travailler en équipe

o   Assurer une veille technologique

o   Identifier et restituer de l’information

Compétences comportementales

o   Qualités d'écoute vous permettant de recueillir les besoins et comprendre leurs enjeux

o   Savoir communiquer et travailler en bonne intelligence avec les enseignants, les étudiants les services, les partenaires, les sous-traitants

o   Capacité à travailler en équipe, dans un contexte créatif, de changement et d’innovation

o   Capacités à l'autoformation, autonomie, au changement de ses pratiques

o   Sens de l’organisation

o   Capacité́ d’analyse et de synthèse

o   Gout pour la veille technologique, les nouvelles technologies numériques et de l'informatique appliquées à la conception multimédia

o   Passion pour l’enseignement, la pédagogie, le digital learning

o   Intérêt pour le domaine de l’ingénieurie, des sciences et des techniques, du domaine aérospatial

Modalités de candidature

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire.

Pour un complément d'informations

Laurent DAIRAINE, Responsable de la transformation numérique – Chef de service de l’équipe IDEA. Laurent.Dairaine@isae-supaero.fr

Date limite de réception des candidatures : 31 mars 2023

Début du contrat : dès que possible

Rémunération : selon l’expérience

Télétravail : jusqu'à 2 jours par semaine sous conditions

Participation mutuelle : 15€ bruts mensuels sous conditions

54 jours de congés annuels

Restauration collective

Contribution aux frais de transports

Notre site est accessible en transports en communs

Conformément à notre démarche Responsabilité Sociétale, notamment en faveur de l’accueil et de l'intégration des personnes en situation de handicap, cette offre est ouverte à tous.