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INGENIEUR DEVELOPPEMENT LOGICIEL (F/H) - Catégorie A

INGENIEUR DEVELOPPEMENT LOGICIEL (F/H) - Catégorie A

  • Contrat :CDD
  • Durée :10 mois
  • Temps de travail :Temps plein
  • Expérience :Moins de 2 ans
  • Niveau d’études :Licence, Bac+3
  • Salaire :Prétentions à faire valoir avec lettre de motivation et CV

Date limite de réception des candidatures : 15/02/2019 - Date de disponibilité : 01/03/2019

L'ISAE-SUPAERO est un établissement public sous tutelle du ministère de la défense. Il a pour mission principale de dispenser un enseignement supérieur ayant pour objet la formation d'ingénieurs, les masters et docteurs hautement qualifiés dans les domaines aéronautique et spatial et les domaines connexes. Il propose également une formation continue (executive education) à destination des professionnels du secteur. L'institut conduit également des travaux de recherche scientifiques et de développements technologiques dans le cadre d'une politique scientifique et technique et développe une politique de soutien à l’innovation. Ces activités s’exercent sur au niveau national et international.

Dans ce contexte, l'équipe IDEA « Innovative Digital Education for Aerospace » est en charge de la transformation digitale de l’établissement, en particulier de son cœur d'activité, l'enseignement.

Dans le cadre de son développement, l'équipe IDEA de l'ISAE-SUPAERO propose ce poste d’ingénieur en développement informatique sur le projet « IREAL - ISAE Remote Experimentation for Aerospace Learning ».

La mise en situation des étudiants par le biais d’expérimentation scientifique et technologique est au cœur des enseignements proposés par l'ISAE-SUPAERO. Que ce soit dans le contexte des enseignements d’ingénieurs, des masters, voire de la formation continue et tout le long de la vie, de nombreux équipements de laboratoire, visant à permettre aux apprenants d’expérimenter sont développés et utilisés. Ces expériences sont menées aujourd’hui exclusivement dans le cadre de séances de présentiel (p.ex., TP en classe) où l’étudiant utilise des moyens scientifiques, assisté par une équipe pédagogique dédiée. 

Le projet IREAL - ISAE Remote Experimentation for Aerospace Learning - a pour objectif de libérer une partie de ces expérimentations des contraintes du présentiel, en proposant une interface d'expérimentation scientifique ou techniques numérique et à distance. Il s’agit donc de mettre en place une plateforme permettant de réaliser via le réseau local du campus et Internet, de manière sécurisée et sans aucune intervention humaine de proximité, des expériences scientifiques et techniques pédagogiques, sous la forme de travaux pratiques numériques (labs). L'approche développée ici consistera à diffuser à l'apprenant, en fonction des paramétrages qu'il fera sur le lab, une version pré-digitalisée des résultats sous une forme multimédia adaptée au domaine : vidéos, audio, mesures, etc. Cette restitution sera faite en utilisant les standards du web afin de n’imposer qu’un minimum de contrainte à l’apprenant en matière de logiciel et d’équipement numérique.

Plus spécifiquement, il s'agira de contribuer à une plateforme permettant :

·        de faciliter la capture d'expériences scientifiques par un ensemble de médias adaptés (p.ex., vidéo 2D, vidéo 360, son, capteurs divers) selon un protocole dépendant de l'expérimentation capturée ;

·        de stocker les flux multimédias capturés, dans une base de donnée adaptée à chaque type d’expérience ;

·        de permettre la conception de nouveaux types d’expériences, notamment par la définition de structures de données ad-hoc, de la conception d'interfaces Web de paramétrage et de restitution d'expériences scientifiques ;

·        de permettre la mise en place et le paramétrage d'une expérience par un apprenant identifié ;

·        de diffuser à l'apprenant les résultats de l'expérience, sur la base d'un lecteur multimédia intégrant les différents flux enregistrés, en fonction des paramétrages de l'expérience réglés par l'apprenant ;

·        de tracer les actions d’apprentissage et les résultats de l'apprenant en utilisant un standard de traces d'apprentissage (Learning analytics xAPI)

Trois premières expériences cibles feront l’objet d’une instanciation au sein de la plateforme, ces labs ayant été choisi dans des domaines très différents : automatique, dynamique des structures et mécanique du vol.

Missions

Cette mission propose ainsi un contexte innovant lié aux EdTech dans une école d’ingénieurs de premier plan. Elle constitue une opportunité unique de participer à la genèse d'un projet innovant reposant sur des interactions technologiques poussées. En outre l'ensemble d'activité proposée allant de la collaboration à l'élaboration des spécifications techniques détaillées au développement des briques logicielles et interfaces informatique en passant par la prise en compte des retours des utilisateurs pilotes.

Le poste sera sous la responsabilité opérationnelle du responsable EdTech (Education Technologies) de IDEA. Très compétent dans le domaine du développement informatique et du génie logiciel, une interaction de haut niveau sera mise en place dans cette équipe projet. Le poste sera également supervisé par le responsable de la transformation digitale de l'institut sous l'angle du développement du digital learning.

 Une conception générale de la plateforme IREAL sera proposée comme base de travail, intégrant également la spécification de trois expériences scientifiques dans des domaines très différents (i.e., automatique, mécanique des structures et mécanique du vol).

La mission consistera à mener des analyses techniques détaillées, des propositions d'orientation architecturales et techniques, et développements informatiques sous-jacents.

L'environnement de développement sera basé sur la langage Python couplé au framework Django et une base de donnée appropriée pour la partie serveur. Un système d'interface HTML/CSS/Javascript intégrant éventuellement un framework javascript sera utilisé pour l'interface graphique.

La plateforme IREAL sera intégrée au système d’information ISAE-SUPAERO, par exemple du point de vue de l’authentification/identification, des plateformes d’apprentissage en ligne (LMS, Learning Management Systems) ou du dispositif de gestion des traces d’apprentissages en cours de déploiement et basé sur xAPI.

Profil de candidat recherché :

Nous recherchons un ingénieur de développement ayant les compétences suivantes :

·        Passionné(e) de génie logiciel et de codage

·        Technique (architecture, langage, développement)

·        Python/Framework Django ou équivalent

·        HTML/CSS/Framework Vue.js ou équivalent

·        Bases de données SLQ et NoSQL

·        Environnement de développement logiciel (p.ex., redmine, git, jenkins, etc.)

·        Capacité à l'autoformation sur l'environnement de développement

·        Méthodes de conception, de développement, qualité, innovation

·        Intérêt pour l’enseignement, la pédagogie, le digital learning

·        Approche scientifique

·        Écoute des clients


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